Třída 4.C

skupina uč. Buňková: ctvrtaci od 27.4

skupina uč. Drahorádová: AJ 4ABC Drahorádová (1)

skupina uč. Kotápišová:

skupina uč. Svobodová:

Milé děti, 

zatím mi přišlo jen pár obrázků husitských zbraní, které jste vyráběly, ale jsou moc hezké, tak bych je ráda tady sdílela. Snad Vám to nebude vadit. 🙂

[Show as slideshow]

Český jazyk:

I tentokrát se zaměříte na opakování vyjmenovaných slov a nově se podíváte na skloňování podstatných jmen podle vzoru HRAD:

• pracovní list na vyjmenovaná slova – VS 2
• uč. str. 83 –  přepište si do sešitu tabulku se vzorem hrad a vyznačte koncovky
• uč. str. 86 – přečtěte si žluté rámečky
• PS str. 52 

Když pracujete s tabulkou, kterou jste si přepsali do sešitu, je potřeba si určovat pád daného slova, abyste správně napsali koncovku.

Matematika:

V tomto týdnu se podíváme na slovní úlohy a opět na násobilku:

• pracovní list – nas-děl 2
• uč. str. 87/20 – úlohy řešte do sešitu a nezapomeňte, že musí mít příklady(často více) nebo nákres, výsledek a slovní odpověď!
• zápis ke slovním úlohám, který jsme vytvořili na online hodině v úterý: slovní úlohy řešení

PDVL přírodověda:

• uč. str. 35 – 37 – Prohlédněte si ekosystém pole, podívejte se, co tam roste a žije od jara do léta.
• uč. str. 38 – 39 – Přečtěte si o rostlinách na polích a podívejte se na prezentaci, kde si to znovu zopakujete: rostliny našich polí
• dobrovolné procvičování: rostliny pole, rostliny pole 2

A od dalších PDVL si tento týden můžete odpočinout. Případný volný čas využijte na čtení alespoň párkrát do týdne. 

PČ, VV, TV, HV:

Zdravím vás všechny a posílám vám odkaz na Ptačí taneček, tak si ho zatančete se všemi u vás doma. 

Z Vv si namalujeme pampelišku, viz. obrázek. Natrhejte si pár listů pampelišky, natřete je zelenou barvou ( vodové nebo temperové barvy) a obtiskněte na čtvrtku. Žlutý květ a stonek domalujte. 

Užívejte si krásné jarní dny a opatrujte se. Dana Novotná

Mějte se hezky. 

S pozdravem,

JH

Milé děti, 

děkuji Vám i rodičům, za posílání úkolů, o které si píši. Pokud někdy zapomenete, nic se neděje, věřím, že každý z Vás doma pracuje, jak nejlépe umí. A pokud si s něčím nevíte rady, přeskočte to a nebo mě kontaktujte na email. Jestliže nemáte doma, kde tisknout, vždy přepište jen část cvičení nebo příkladů.

Společně se spojíme online v úterý a ve čtvrtek v 10 hodin v Týmu 4.C. Opět připomínám, že je to dobrovolné a pokud se nemůžete z jakéhokoliv důvodu zúčastnit, nic se neděje. V úterý se podíváme na PDVL a ve čtvrtek tentokrát PDVL a budeme dělat to, co je v týdenním plánu.

Český jazyk:

Tentokrát budete opakovat vzor pán a vyjmenovaná slova:

• PS str. 51 celá – pomáhejte si tabulkou, kterou jste si přepsali a uvědomujte si, ve kterém pádě je doplňované slovo, abyste doplnili správnou koncovku
• pracovní list – VS 

Matematika:

V matematice budete tento týden počítat s velkými čísly, takže si dávej pozor na správné zapisování číselných řádů (jednotky, desítky, stovky, tisíce,…):

• PS str. 19/3
• PS str. 20/7
• PS str. 22/3
• PS str. 24/9 – Nezapomeňte, že násobení a dělení mají přednost!
• PS str. 25/4
• PS str. 28/4 – Nezapomeňte, že násobení a dělení mají přednost. Ve třetím a čtvrtém sloupečku se musí sobě rovnat výsledky levé a pravé strany!

PDVL dějepisná část:

Přečtěte si v uč. na str. 35 a 36 o husitském vojsku a husitských válkách. Zápis o husitských válkách si uděláme stručně pomocí myšlenkové mapy na online hodině v úterý. Pro ty, kteří se nezúčastní, zápis vložím sem. 

husitské války zápis + píseň k poslechu z bitvy u Domažlic

Dalším úkolem tentokrát bude, abyste si doma sami, jakýmkoliv způsobem vytvořili husitské zbraně (jsou na str. 35 nebo najděte na internetu). Doporučuji využít – alobal, párátka, provázek, špejle/klacek, ale klidně i jen udělejte z papíru. Zde je fotka pro inspiraci. Prosím o zaslání fotky, pokud to bude možné, na email. Kdyby se vám to nedařilo, tak se tím netrapte, má to být hlavně zábava…

A pro pobavení, takhle se budu zlobit, když to neuděláte!!! Fotka je z roku 2014 z vysokoškolských kolejí, kdy jsem připravovala téma Husité na praxi pro jiné děti, kdy jsem se teprve učila být učitelkou. 🙂

PDVL přírodověda:

• opakování převodů jednotek: pracovní list: převody jednotek

PDVL zeměpisná část: 

Ve čtvrtek se na online výuce podíváme na zemědělství ČR v uč. na str. 35. Opět si uděláme krátký zápis (ze str. 35) do sešitu, který sem vložím pro ty, kteří se nemohou zúčastnit. 

zápis z online výuky: Zemědělství ČR

Mějte pěkné dny. 

S pozdravem,

Hantáková

skupina uč. Buňková: ctvrtaci od 20.4. (1)

skupina uč. Drahorádová: AJ 4ABC Drahorádová

skupina uč. Kotápišová: AJ4 – 5. týden

skupina uč. Svobodová:

Milé děti, 

doufám, že jste si užily krásné Velikonoce. Nezapomeňte, že zítra se opět spojíme v 10 hodin v týmu 4. C (ne v chatu!) v Teamsech. Podíváme se opět na Biland (více u matematiky – viz dole ↓).

Nezapomínejte mi, prosím, posílat úkoly, o které si tady vždy napíšu, abych měla zpětnou vazbu, jak na tom jste. Vždy jsou tam nějaké chyby, ale to tolik nevadí. Tento čas beru jako prostor, kdy se učíte pracovat samostatně, učíte se orientovat v učebnici a textu. 

Český jazyk:

Začneme se učit skloňování podstatných jmen podle mužského vzoru:

• uč. str. 82 – přečtěte si žluté rámečky + tabulku dole
• PS str. 50 celá
• uč. str. 84 – přečtěte si žluté rámečky
• uč. str. 83 dole – přepište skloňování vzoru pán do sešitu + vyznačte koncovky (uvědom si, kde slyšíš ň a n, podle toho píšeš i nebo y!)
• uč. str. 84/2 – přepište do sešitu, pomozte si tabulkou, kterou jste si přepsali – Prosím o vyfocení a poslání na kontrolu.

Matematika:

Při dělení se zbytkem se ukázalo, jak si pamatujete násobilku. A nikdy neuškodí si ji znovu a znovu procvičovat:

pracovní list – nás-děl , dělení mimo obor

Dále se v tomto týdnu podíváme znovu na Biland. Společně si učivo vyvodíme při online výuce:

• uč. str. 65/oranž. rámeček 
• uč. str. 65/2 – pište do sešitu
• uč. str. 66/8 – pište do sešitu
• PS str. 13/2 – dodělat tabulky, doplnit bilandské číslo
• PS str. 18/7

Pro ty, kteří se nezúčastnili první online výuky, kde jsme opakovali Biland, posílám pomůcku, kterou jsme si vyvodili – biland

Dále myslete na důležitou věc a to, že při zápisu bilandského čísla může být každý groš jen jednou, abyste to číslo z 0 a 1 mohli vytvořit. Takže ve cv. 65/2: 4 Ag musím převést do bilandského zápisu na Cg a to je zapsáno bilandským číslem 100.

PDVL přírodověda:

Seznámíme se dalšími jednotkami – jednotkami hmotnosti:

• podívej se na video:

• převody jednotek – video:

• udělejte si zápis do sešitu:
  • HMOTNOST
    • měřidlem je váha
    • základní jednotkou hmotnosti je jeden kilogram (1 kg)

• Dobrovolné: převody jednotek procvičování

PDVL zeměpisná část:

Minule jste si měli opakovat povrch, vodstvo, podnebí a počasí. Ti, kteří mi opakování poslali, měli většinu správně. Občas někteří chybovali v prvním cvičení ve větě – Okamžitý stav ovzduší na určitém místě v určitém čase je podnebí. Když chceme zjistit, jaké bude počasí v místě, kam se chystáme na dovolenou, tak se v televizi nebo na internetu díváme na POČASÍ, ne na podnebí. Podnebí je dlouhodobý stav počasí na určité místě – takže třeba podnebí na horách (např. Krkonoše) je vždy chladněji než třeba u nás v Praze během celého roku, ne jen v určitý den v roce. 🙂

Podíváme se na další kapitolu o ČR – Půda a zemědělství

• uč. str. 34 – přečtěte a udělejte zápis tak, že odpovíte na otázky krátce vlastními slovy nebo si všímejte tučně vyznačených slov:
  • K čemu je nám půda?
  • Jak vzniká půda?
  • Jak se nazývá nejúrodnější část půdy a z čeho vzniká?
  • Jaké máme druhy půd a která je neúrodnější?
  • Jak nazýváme půdu v zemědělství a k čemu ji využíváme?

Přikládám ještě krátké video, kde hovoří o podrobnějším členění půd, které se budete učit později, ale vysvětluje, jakou půdu můžeme najít v ČR:

půdní typy v ČR

A ještě jedno, trošku kontroverzní video, ale myslím si, že je potřeba o takových věcech získávat ponětí, tak kdo bude mít zájem, podívejte se:

PČ, VV, TV, HV:

Tak moji milí, svátky velikonoční jsou za námi. Doufám, že jste si odpočinuli od učení a v přírodě načerpali nové síly. Vytáhněte koloběžky, kola nebo in-line brusle, ať nezlenivíte. Tento týden si vyrobíme narcisku. No a k tomu si můžete zazpívat nějakou písničku o jaru, třeba Vozilo se na jaře. Těším se na vás i na vaše obrázky. Dana Novotná. 

A to je vše, přátelé.

Mějte se hezky.

S pozdravem,

JH

skupina uč. Buňková: ctvrtaci od 14.4. (1)

skupina uč. Drahorádová: AJ 4ABC Drah (1)

skupina uč. Kotápišová: AJ4 – 4. týden

skupina uč. Svobodová:

skupina uč. Buňková: ctvrtaci od 6.4. (1)

skupina uč. Drahorádová: AJ 4ABC Drahorádová

skupina uč. Kotápišová:

úterý – středa 7. – 8. 4.

vyber si cvičení, které se Ti líbí (udělej jedno, dvě nebo všechna…)

https://www.youtube.com/watch?v=ANyXUJ3esWE

(velikonoční slovíčka – poslouchej a opakuj)

https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8

(zazpívej a počítej)

https://thewordsearch.com/puzzle/261/easter/ (osmisměrka na počítači)

https://www.youtube.com/watch?v=P09FiCLhd1Q

(nauč se, jak se řeknou tečky, proužky, vlnky…)

nakresli velikonoční vajíčka a napiš anglicky jakou mají barvu a vzor

skupina uč. Svobodová: